Невзоров В. А. Комплексный региональный анализ экологической обстановки интенсивно освоенной территории (на примере южной пригородной зоны г. Ярославля): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. геогр. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2001. русский.— 27 с.: 1 ил., 4 табл. Библ.: 7

Николаев М. В. Роль предпринимательства в стабилизации экономики: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. экон. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2001. русский.— 21 с.: ил. Библ.: 6

Поддоскин А. Б. Теория теплофизических и кинетических явлений на межфазных границах в аэродисперсных системах в простых и молекулярных газах: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. докт. физ.-мат. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2002. русский.— 34 с.: 10 ил., 2 табл. Библ.: 38

Пойменова А. А. Зависимость фитомассы от гидротермических условий и особенности ее распределения на поверхности суши: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. геогр. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 34 с.: ил. Библ.: 7

Полузина Е. С. Распознавание окрашенных компонентов и их количественное определение в напитках в интересах экологического анализа: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. хим. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2002. русский.— 23 с.: ил., табл. Библ.: 11

Пости Е. Е. Психологические основы профессионального становления личности учителя начальных классов: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. психол. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 19 с.: 1 ил. Библ.: 7

Прошина З. Г. Английский язык как посредник в коммуникации народов Влсточной Азии и России (проблемы опосредованного перевода): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. докт. филол. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2002. русский.— 38 с. Библ.: 29

Соловьев А. Н. Геоэкологический подход к формированию региональной системы особо охраняемых природных территорий (на примере Кировской области): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. геогр. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2002. русский.— 25 с.: ил. Библ.: 41

Старкин А. Н. Средства физической культуры в социальной адаптации школьников-олигофренов: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 1996. русский.— 27 с.

Тагирова Г. С. Коррекция поведения трудновоспитуемых подростков с рассогласованием отношений: психолого-педагогические проблемы: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. психол. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 1999. русский.— 18 с.: ил. Библ.: 2

Тимофеева Е. П. Исследование города как информационной системы и уровня эколого-географических представлений о городе (на примере г. Рязани): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. геогр. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 23 с.: ил. Библ.: 9

Торчинская А. В. Осциллирующий поток Пуазейля в нематематическом жидком кристалле, ориентированном электрическим полем: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. физ.-мат. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2002. русский.— 17 с.: 6 ил., 2 табл. Библ.: 6

Уварова Л. В. Механизм психической детерминации страхов в младшем подростковом возрасте: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. психол. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 19 с. Библ.: 3

Хроменков П. Н. Анализ и оценка эффективности современных систем машинного перевода: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. филол. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 28 с.: ил. Библ.: 5

Хромов В. И. Структура и динамика молекулярных систем с развитой поверхностью: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. докт. физ.-мат. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 46 с.: ил. Библ.: 43

Цвырко О. Л. Интерполяционный процесс по операторным значениям: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. физ.-мат. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 1999. русский.— 15 с. Библ.: 4

Щукин С. И. Исследование устойчивости капель по отношению к собственному и поляризационному зарядам: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. физ.-мат. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 1999. русский.— 16 с.: ил. Библ.: 8

Юхина И. Н. Территория муниципального образования как модельный объект локального экологически сбалансированного развития (на примере Пронского района Рязанской области): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. геогр. наук.— Московский педагогический университет, Москва, 2000. русский.— 25 с.: ил. Библ.: 6